評估會談中設定目標和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。

互惠式好感會導致人際吸引，它包括（）。

（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。

說服的路徑包括（）。

可以使用“理性的”或“情感的”或實驗的方法降低舊的核心信念的強度，增強新的核心信念的強度。

（）可以解釋個體為什么會做出助人行為。

在進行決策時，緊密團結的群體一定是有利的。

關于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。

（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應當施以幫助而不是傷害。

如果患者的自動思維里沒有災難化的內容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災難化”問題。