A.遵從模式
B.融合模式
C.整合模式
D.正直模式
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A.法律法規(guī)
B.制度規(guī)范
C.行為方式
D.紀(jì)律守則
A.時(shí)效性
B.手段性
C.一元性
D.膨脹性
A.根據(jù)交換規(guī)律解釋腐敗
B.根據(jù)法律準(zhǔn)則定義腐敗
C.按道德標(biāo)準(zhǔn)界定腐敗
D.根據(jù)腐敗類型解釋腐敗
A.將自己與監(jiān)督客體融合
B.視自己為監(jiān)督客體
C.把自己和監(jiān)督客體分離
D.與監(jiān)督客體搞好關(guān)系
A.人們對(duì)職業(yè)操守的認(rèn)識(shí)
B.人們對(duì)懲罰的恐懼心理
C.人們對(duì)道德規(guī)范的認(rèn)同
D.人們對(duì)法律的認(rèn)同態(tài)度
最新試題
以下不屬于行政責(zé)任的“4E”的是()
以下行政倫理學(xué)家當(dāng)中,屬于美德論的道德理論的是()
()是指人類在從事政治活動(dòng)或公共事務(wù)的過程中,行政主體對(duì)國(guó)家和社會(huì)進(jìn)行整合的理智能力和道德能力。
行政榮譽(yù)會(huì)破壞完整人格的形成。
行政人格不具有道德內(nèi)涵。
()構(gòu)成行政人員內(nèi)心深處最基本的“道德律”,是推動(dòng)行政人員履行行政管理職責(zé)的內(nèi)在精神力量。
有限政府的核心是()
經(jīng)會(huì)議討論決定的公文,成文時(shí)間以()
()是行政榮譽(yù)配置的最高、最權(quán)威的主體。
樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。