A．光能吸收傳遞
B．光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br />
C．電能轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變?yōu)樽兓钴S的化學(xué)能
D．活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能
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A．光能的吸收傳遞
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D．活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能
A．電能
B．化學(xué)能
C．同化力
D．碳水化合物
在溫度上升、光強(qiáng)減弱、水分虧缺、氧濃度增加等條件下，CO2補(bǔ)償點(diǎn)（）。
A．降低
B．不變
C．上升
一般C3植物的CO2飽和點(diǎn)為（）μl•L-1左右。
A．5
B．50
C．300～350
D．1000～1500
C4植物的氮素利用效率比C3植物的（）。
A．低
B．一樣
C．高
D．不一定
最新試題
在研磨時加入少許二氧化硅和碳酸鈣，其作用分別是研磨充分，溶解色素。
葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I（NADH），用于還原C3。
晴朗夏日的中午，小麥植株葉綠休中C3與C5的比值變大。
觀察濾紙條上色素帶的間隔距離可判斷四種色素的含量。
提取光合色素時，研磨葉片后應(yīng)立即加入CaCO3以防止葉綠素氧化分解。
葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制。
葉片在640～660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的。
將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時間內(nèi)，呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小。
弱光條件下，暗反應(yīng)所需的ATP來源于光反應(yīng)和細(xì)胞呼吸。
卡爾文利用同位素標(biāo)記法探明了CO2中碳元素轉(zhuǎn)移途徑為14CO2→（14CH2O）→14C3。