A.互相平等和尊重
B.互相理解和信任
C.互相學(xué)習(xí)和競爭
D.互相關(guān)愛和幫助
E.共同遵守法律和法規(guī)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.法律權(quán)利與法律義務(wù)是一致的
B.道德權(quán)利與道德義務(wù)不一定一致
C.患者的權(quán)利與醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)通常是一致的,但有時也會發(fā)生沖突
D.患者的義務(wù)與醫(yī)務(wù)人員的權(quán)利不一定一致
E.要強(qiáng)調(diào)尊重與維護(hù)患者的權(quán)利,而患者要履行的義務(wù)可忽略不計
A.醫(yī)患雙方履行各自的義務(wù)是約束自由
B.在醫(yī)患關(guān)系中,履行義務(wù)是患者單方的事
C.在醫(yī)患關(guān)系中的患者是買方,只有權(quán)利而無義務(wù)
D.醫(yī)患雙方履行各自的義務(wù)與權(quán)利無關(guān)
E.醫(yī)患雙方履行各自義務(wù)的關(guān)鍵是做到"尊醫(yī)愛患"
A.主從模式
B.互補(bǔ)模式
C.師承模式
D.指導(dǎo)-合作模式
E.互相制約-監(jiān)督模式
A.維護(hù)患者的權(quán)利是醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社會的天職
B.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員的權(quán)利也是患者、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和社會的義務(wù)
C.在處理維護(hù)醫(yī)患雙方權(quán)利的關(guān)系時,要把維護(hù)患者的權(quán)利放在優(yōu)先的地位
D.維護(hù)患者權(quán)利的關(guān)鍵是保證不發(fā)生醫(yī)患糾紛
E.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員權(quán)利的關(guān)鍵是尊重其人格尊嚴(yán)和人身安全
A.醫(yī)患之間的非技術(shù)關(guān)系是指在醫(yī)療技術(shù)活動中雙方所建立起來的行為關(guān)系
B.技術(shù)關(guān)系是聯(lián)系醫(yī)患之間關(guān)系的中介橋梁或紐帶
C.醫(yī)患之間的非技術(shù)關(guān)系是發(fā)生技術(shù)關(guān)系的前提和基礎(chǔ)
D.醫(yī)患之間的技術(shù)關(guān)系包括道德關(guān)系、文化關(guān)系、法律關(guān)系等
E.醫(yī)患之間的非技術(shù)關(guān)系不會影響技術(shù)關(guān)系
最新試題
()負(fù)責(zé)對實施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
關(guān)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范的實施與監(jiān)督,下列哪個說法不準(zhǔn)確()
哪項不能體現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、醫(yī)患和諧”的行為規(guī)范()
臨床醫(yī)學(xué)研究中的受試者選擇原則()
醫(yī)療機(jī)構(gòu)()
體現(xiàn)知情同意原則的是()
臨床醫(yī)學(xué)研究中的知情同意原則()
病人余先生,因大葉性肺炎住進(jìn)內(nèi)科病房,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時,護(hù)士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標(biāo)志。余先生知道后,很不高興,認(rèn)為"是對自己的污辱"。此時,護(hù)士忽視了余先生的()
在臨床醫(yī)學(xué)研究前,對有行為能力的病人要獲得他的同意,這屬于()
體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是()