A.社會(huì)性傳遞活動(dòng)的行為
B.社會(huì)性傳遞信息的行為
C.社會(huì)性交換資料的行為
D.社會(huì)性物質(zhì)交流的行為
E.社會(huì)性互動(dòng)活動(dòng)的行為
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A.行為改善
B.行為飲食
C.行為指導(dǎo)
D.行為矯正
E.行為調(diào)整
A.咨詢
B.指導(dǎo)
C.培訓(xùn)
D.強(qiáng)化
E.鼓勵(lì)
A.政策行為干預(yù)
B.法律行為干預(yù)
C.環(huán)境行為干預(yù)
D.群體行為干預(yù)
E.社會(huì)行為干預(yù)
A.復(fù)發(fā)的認(rèn)識(shí)
B.益處的認(rèn)識(shí)
C.障礙的認(rèn)識(shí)
D.患病的認(rèn)識(shí)
E.矛盾的認(rèn)識(shí)
A.特異性缺乏認(rèn)識(shí)
B.敏感性缺乏認(rèn)識(shí)
C.嚴(yán)重性缺乏認(rèn)識(shí)
D.易感性缺乏認(rèn)識(shí)
E.可能性缺乏認(rèn)識(shí)
最新試題
健康教育是()
讓老百姓了解碘鹽的作用,幫助他們掌握儲(chǔ)存碘鹽和食用碘鹽的方法,有步驟地幫助他們實(shí)現(xiàn)行為改變,這是()
屬于內(nèi)因的是()
信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播活動(dòng)是()
屬于促成因素的是()
屬于心理防御機(jī)制的是()
屬于不健康行為的是()
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是()
通過廣播、電視進(jìn)行的傳播活動(dòng)屬于()
影響健康素養(yǎng)的因素()