A.信息技術(shù)發(fā)展的角度
B.新課程理念的角度
C.教師培訓(xùn)發(fā)展的角度
D.國際發(fā)展的角度
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D.以上都不是
A.信息技術(shù)
B.教育技術(shù)
C.人工智能
D.大數(shù)據(jù)
A.多媒體筆記
B.移動閱讀軟件
C.音頻軟件
D.視頻軟件
A.操作技術(shù)
B.知識專業(yè)
C.學(xué)校目標
D.理論
A.探究學(xué)習(xí)
B.交流研討學(xué)習(xí)
C.觀摩學(xué)習(xí)
D.接受式學(xué)習(xí)
最新試題
黑客通過嗅探、口令猜測、撞庫等手段,以合法的方式獲取用戶名和密碼進入信息系統(tǒng)。
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強大運算力或海量運算資源的計算機來充當各種服務(wù)器,這些作為服務(wù)器的計算機是信息系統(tǒng)的“核心”。
訊飛語音輸入法通用語音識別率為98%;支持粵語、閩南語、四川話等23種方言語音輸入,輸入速度1分鐘可達400字。該語音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的()
玩VR 游戲時,帶上特殊的頭盔和設(shè)備,就能“身臨其境”地體驗到很多現(xiàn)實生活中不易體驗到的場景。這種VR 技術(shù)的中文名稱是()
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機能夠為棉田拍攝高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()
在互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬世界中,我們可以為所欲為,不受任何責罰。
用戶zzyh登陸新浪網(wǎng)的郵箱是()
2019年8月,一款人工智能換臉軟件只需用戶提供一張正臉照,即可將明星的臉融合替換成自己的臉。此事引發(fā)了關(guān)于人工智能技術(shù)觸及隱私和安全問題的大討論。關(guān)于人工智能換臉技術(shù),以下選項表述正確的是()
李力在設(shè)置QQ密碼時,他想出了幾個密碼,下列()相對安全一些。
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()