A.發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，而不是發(fā)現(xiàn)一般原理
B.在發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)一般原理
C.發(fā)現(xiàn)一般原理，而不是發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系
D.發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系的同時(shí)發(fā)現(xiàn)一般原理
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A.自變量
B.因變量
C.前測(cè)
D.后測(cè)
A.現(xiàn)時(shí)性的初級(jí)文獻(xiàn)
B.回顧性的初級(jí)文獻(xiàn)
C.現(xiàn)時(shí)性的次級(jí)文獻(xiàn)
D.回顧性的次級(jí)文獻(xiàn)
A.偶遇抽樣
B.機(jī)械抽樣
C.配額抽樣
D.聚類抽樣
最新試題
定量研究對(duì)研究結(jié)果的表述語(yǔ)言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性，少有感情色彩。
簡(jiǎn)述定性研究與定量研究的常見(jiàn)結(jié)合形式。
簡(jiǎn)述社會(huì)研究的四種基本方式。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來(lái)說(shuō)明事物之間的因果關(guān)系。
與定量資料相比，定性資料寫的過(guò)于規(guī)范化。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。
對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面？
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題？