現(xiàn)代學(xué)者對(duì)溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說(shuō)法。
（1）共享說(shuō)
（2）交流說(shuō)
（3）影響說(shuō)
（4）符號(hào)說(shuō)
A.1）（3）（4）
B.1）（2）（3）
C.2）（3）（4）
D.1）（2）（3）（4）
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A.責(zé)任監(jiān)控
B.道德監(jiān)控
C.政治監(jiān)控
D.思想監(jiān)控
A.基礎(chǔ)
B.條件
C.前提
D.因素
A.泰州
B.蘇州
C.揚(yáng)州
D.南京
A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念
B.推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)
C.社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”
D.要打破片面理解姓“社”姓“資”的思維模式
A.職稱和學(xué)歷
B.家室
C.顏值
D.成績(jī)
最新試題
（）負(fù)責(zé)履行公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)督。
宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定是新常態(tài)下處理好各種關(guān)系的重要（）。
塞繆爾•斯邁爾斯所說(shuō)的：“知識(shí)、學(xué)問(wèn)應(yīng)該和（）結(jié)合”。
非言語(yǔ)符號(hào)常常代替言語(yǔ)來(lái)表達(dá)意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用，否則便容易引起誤解。
人際溝通中的提問(wèn)技巧不包括以下哪個(gè)方面（）。
我國(guó)地方政府省級(jí)不包括（）
下列哪一項(xiàng)不是來(lái)自徐州的稱譽(yù)（）。
被譽(yù)為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。
在非語(yǔ)言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個(gè)最為重要的方面，溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語(yǔ)言表達(dá)方式，來(lái)提高溝通效果。
下列關(guān)于公文歸檔裝訂順序，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為（）。