函的主要功能在于（）

受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。

實習報告的寫作重點是（）。

劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補課，以下選項中，可以給劉某寫表揚信的是（）。

通過典型事實從思想上教育、引導有關(guān)單位和人員，從中學習經(jīng)驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點。

為了便于傳播，“電子應用文”不用遵循應用文的基本寫作格式。

黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體進行宣傳教育、指導工作時常用的文種是（）

判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）

某分公司為擴建倉庫，擬向總公司申請經(jīng)費10萬元，可以使用（）

（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠性計劃，是具有戰(zhàn)略指導意義的總體設(shè)計或部署，涉及時間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。