多項選擇題根據(jù)語義分析技術,要使一個包含“我”的句子有意義,必須做到()。
A.表語位置上不能使用“我”
B.謂語位置上不能使用系動詞
C.表語位置上的詞須能根據(jù)一定的標準進行評價
D.把“我”換成與“我”有關的具體行為和事件
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1.多項選擇題凱利指出,人們的歸因所涉及的因素包括()。
A.刺激客體
B.背景
C.行為主體
D.社會視角
2.多項選擇題自我概念的功能包括()。
A.印象管理
B.決定期待
C.解釋經(jīng)驗
D.保持個體內(nèi)在的一致性
3.多項選擇題常用的印象管理策略包括()。
A.隱藏自我
B.投人所好
C.自我抬高
D.按社會期待管理自己
4.多項選擇題受檢者16PF實驗性高分,人格特征是()。
A.自由
B.尊重道德觀念
C.激進
D.不拘泥于現(xiàn)實
5.多項選擇題使用面質(zhì)技術時應該注意()。
A.要做好充分的理論準備
B.避免個人發(fā)泄
C.以良好咨詢關系為基礎
D.避免無情攻擊
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下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
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在600個學生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
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在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
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關于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
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當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
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給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
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引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
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在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
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