單項選擇題布洛卡中樞又可稱為()。
A.書寫中樞
B.視覺性言語中樞
C.聽覺性言語中樞
D.運動性言語中樞
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1.單項選擇題在報告中分析受測者的智力水平時,不能只看測得的IQ值,更要考慮它的()。
A.利用價值
B.可信限度
C.操作限度
D.分數(shù)來源
2.單項選擇題求助者表示自己的好朋友得了一等獎學金,自己一方面為他高興;另一方面又嫉妒他,為此感到十分痛苦。咨詢師應該()。
A.批判求助者這種兩面三刀的行為
B.幫助求助者認識到自己的錯誤
C.給求助者自由,允許矛盾的感情同時存在
D.讓求助者向朋友道歉
3.單項選擇題對一個測驗使用者來說()。
A.只需選擇一個常模團體
B.要考慮現(xiàn)有的常模團體哪一個最合適
C.必須選用二個常模團體
D.必須選用多個常模團體
4.單項選擇題心理咨詢師應遵循的原則有()。
A.立場的中立性
B.親友的回避性
C.手段的綜合性
D.以上各項原則
5.單項選擇題常模團體樣本大小,以()。
A.<30~100人為宜
B.不低于30~100人為宜
C.必須>1000人為宜
D.不必限定樣本的大小
最新試題
求助者將隨自我經驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
題型:單項選擇題
在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
題型:多項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
題型:單項選擇題
可能反映求助者社會功能改變的是()。
題型:單項選擇題
“抑制欲望的即時滿足,學會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:單項選擇題
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經濟收入的工作。
題型:單項選擇題