A、活該
B、打了他；也許能幫助他改過(guò)自新
C、送派出所
D、別打壞了就行
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A、他不了解自己
B、他可能弄錯(cuò)了對(duì)象
C、他想鼓勵(lì)自己
D、他只不過(guò)是順口說(shuō)說(shuō)而已
A、工作上很投入
B、辦事拖拉
C、工作量大
D、家庭觀念不強(qiáng)
A、企業(yè)家有錢
C、企業(yè)家可以做慈善事業(yè)
C、企業(yè)家有能力
D、企業(yè)家社會(huì)地位高
A、“你的狗咬不過(guò)我的狗；只能怨它沒(méi)本事”
B、“我的狗咬了你的狗；你可以讓你的狗去咬我的狗呀；這樣就扯平了”
C、“我沒(méi)讓我家的狗咬你家的狗”
D、“兩只狗打架；你跟我吵架；有什么勁呀”
A、不對(duì)他人的想法進(jìn)行批判
B、自由地提出想法
C、提出大量的想法
D、由他人的想法產(chǎn)生聯(lián)想
E、參與者一般為3-6人
最新試題
對(duì)員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過(guò)程是（）。
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是（）。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。