殘疾人的心理過(guò)程反對(duì)獨(dú)立期的主要表現(xiàn)（）

指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是（）

開(kāi)始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是（）

社會(huì)人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群，指的是（）

殘疾人的心理過(guò)程震驚期的主要表現(xiàn)（）

最適合于慢性病人醫(yī)患關(guān)系模式是（）

正常心理開(kāi)始成長(zhǎng)和發(fā)育階段（）

如何啟發(fā)和調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性成為醫(yī)護(hù)人員（特別是醫(yī)生）的重大責(zé)任，這一模式屬于（）

心理活動(dòng)和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）

由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力稱(chēng)為（）