A.Rood
B.Bobath
C.Brunnstrom
D.PNF
E.運(yùn)動再學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.限制異常活動
B.預(yù)防和矯正畸形
C.維持功能性姿勢
D.重返家庭和學(xué)校
E.促進(jìn)生長發(fā)育
A.又稱為誘導(dǎo)療法
B.對身體特定部位壓迫刺激
C.抑制腦癱患兒的運(yùn)動機(jī)能
D.改善腦癱患兒的運(yùn)動機(jī)能
E.誘導(dǎo)產(chǎn)生全身反射性移動運(yùn)動
A.不負(fù)荷體重活動
B.應(yīng)用動態(tài)的治療手技
C.階段性地給予刺激手技
D.采用適合個體的手技操作
E.促進(jìn)分離動作,避免聯(lián)合運(yùn)動
A.運(yùn)動發(fā)育的異常性
B.運(yùn)動發(fā)育的未成熟性
C.腦的可塑性和順應(yīng)性
D.抑制異常姿勢和運(yùn)動模式的固定和發(fā)展,促進(jìn)正常姿勢和運(yùn)動模式的建立和發(fā)展
E.促進(jìn)異常姿勢和運(yùn)動模式的固定和發(fā)展,抑制正常姿勢和運(yùn)動模式的建立和發(fā)展
A.重點(diǎn)在非正常支持面上糾正身體各部分的對線
B.在某些情況下,視覺信息的作用超過了本體感覺信息
C.在運(yùn)動開始前,預(yù)備性的肌肉活動使干擾的影響變得最大
D.當(dāng)患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)變來學(xué)習(xí)體位調(diào)整時,要監(jiān)測其對線關(guān)系
E.在對應(yīng)關(guān)系正確時,身體僅需極少的肌肉能量就能維持站立姿勢的平衡
最新試題
“可側(cè)捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)()
“無任何運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級()
“坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“患者是主動參與者,治療人員只是指導(dǎo)者”屬于()
“僅有極細(xì)微的手指屈曲”屬于腦卒中后Brunnstrom()
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)()
“開始出現(xiàn)共同運(yùn)動”屬于Brunnstrom分級()
“上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動,痙攣加重”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()