A.急性期
B.慢性期
C.恢復(fù)期
D.亞急性期
E.恢復(fù)后期
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺五
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺七
- 主治醫(yī)師(康復(fù)醫(yī)學(xué))專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測(cè)試卷(一)
你可能感興趣的試題
A.急性期
B.慢性期
C.恢復(fù)期
D.亞急性期
E.恢復(fù)后期
A.急性期
B.慢性期
C.恢復(fù)期
D.亞急性期
E.恢復(fù)后期
A.淋巴瘤
B.腦血管病
C.多發(fā)性硬化
D.急性播散性脊髓炎
E.脊髓小腦性共濟(jì)失調(diào)
A.MRI
B.SEP
C.VEP
D.TCD
E.腦脊液檢查
A.肌力訓(xùn)練
B.呼吸訓(xùn)練
C.心理治療
D.緩解肌痙攣
E.共濟(jì)失調(diào)的步態(tài)訓(xùn)練
最新試題
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,參與各種社交活動(dòng)屬于()
多發(fā)性硬化改善運(yùn)動(dòng)功能的方法中,“淺感覺(jué)喪失可以通過(guò)感覺(jué)刺激如有力的刷、擦等,增加肢體的感覺(jué)反應(yīng)”屬于()
脊髓損傷的ASIA分級(jí)中,D級(jí)的臨床表現(xiàn)為()
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,聽(tīng)或閱讀故事后復(fù)述屬于()
完全性脊髓損傷患者,可完成治療性步行的損傷平面是()
多發(fā)性硬化改善運(yùn)動(dòng)功能的方法中,“令患者放慢講話速度,以便有時(shí)間用舌肌補(bǔ)償其他發(fā)音器官的失控”屬于()
脊髓損傷恢復(fù)期的墊上運(yùn)動(dòng)中,為防止跟腱攣縮,以利于站立和步行訓(xùn)練應(yīng)()
周圍神經(jīng)損傷中,可松解粘連的是()
周圍神經(jīng)損傷早期將關(guān)節(jié)固定于功能位可()
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,增加識(shí)記圖片或物品的數(shù)量、時(shí)間及記憶保持時(shí)間屬于()