A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.12~15歲
E.15歲以上
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A.心理發(fā)展過程是階段性的而不是連續(xù)性的
B.心理發(fā)展各階段出現(xiàn)的時間是固定不變的
C.心理發(fā)展各階段的出現(xiàn)具有一定次序,從不交叉重疊
D.心理發(fā)展的各階段都有它獨特的結構
E.每一個階段都是形成下一個階段的充分條件
A.動作的本質(zhì)是主體通過動作對客體的適應
B.適應的本質(zhì)在于取得機體與環(huán)境的平衡
C.指向于外部的動作是適應,內(nèi)化了的思維動作不是適應
D.適應是通過同化和順應實現(xiàn)的
E.適應的過程是不斷的平衡一不平衡一平衡的過程
A.主體通過動作對客體的適應
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗
D.社會文化一歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展
A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
A.最近發(fā)展區(qū)
B.教學應當走在發(fā)展的前面
C.學習的最佳期限
D.關于智力形成的“內(nèi)化”學說
E.觀察學習
最新試題
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
“垮掉的一代人”,是一種()。
文化變遷最主要的動力是()。
海德提出的著名理論是()。
許多男士將對方容貌放在擇偶的第一要求,這體現(xiàn)了人際關系中()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
用本我、自我、超我三個層次的結構來闡述人的精神世界是()。
不屬于角色失調(diào)的一項是()。
老張出國后很不適應,經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。