A.文化涵化
B.文化革新
C.文化傳播
D.文化沖擊
E.文化適應(yīng)
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A.趨避式?jīng)_突
B.雙趨式?jīng)_突
C.雙避式?jīng)_突
D.角色內(nèi)沖突
E.角色間沖突
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A.侵犯-挫折假說(shuō)
B.態(tài)度改變的勸說(shuō)情景模式
C.本能論
D.模仿與社會(huì)學(xué)習(xí)理論
E.平衡理論
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最新試題
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
海德提出的著名理論是()。
用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述人的精神世界是()。
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
對(duì)一個(gè)人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
溝通發(fā)生時(shí)的情境,指的是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
精神分析的地形學(xué)說(shuō),是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。