A.認知的敏捷性-遲鈍性
B.認知的積極性-消極性
C.認知的場獨立性-場依存性
D.認知的邏輯性-形象性
E.認知的深刻性-膚淺性
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你可能感興趣的試題
A.投射測驗法
B.自陳測驗法
C.評定測驗法
D.情境測驗法
E.社會計量法
A.3張
B.5張
C.10張
D.24張
E.30張
A.羅夏墨跡測驗
B.主題統(tǒng)覺測驗
C.榮格自由聯(lián)想測驗
D.羅森茨韋格圖片挫折測驗
E.愛德華個性偏好量表
A.A型量表評定冠狀動脈傾向的行為模式
B.S量表評定速度和性急因素
C.J量表評定對工作獻身的因素
D.H量表評定刻苦和競爭因素
E.N量表評定情緒穩(wěn)定因素
A.對成就關注并努力
B.強烈的競爭性和攻擊性
C.時間緊迫感
D.高超的審美觀
E.強烈的責任感
最新試題
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越小()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗,主觀的將各種因素組合得出結論或預測的方法是()。
常常因極小事件而引起較強烈的情感反應,但需時間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。
一般說來,高年級比低年級學生學業(yè)水平高,且測驗分數(shù)得分隨學生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績()。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。
在上述測驗中,按照測驗的性質來分的是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是()。