單項選擇題某男,22歲,大學二年級學生,近一年來聽課發(fā)愣,不做筆記,時有自語自笑,動作遲緩,吃一頓飯要一個多小時,患者5天前開始終日臥床,不吃飯,不知上廁所。精神檢查:意識清晰,臥床不動不語,針刺其身體無反應,肌張力增高,令患者張嘴,反把嘴閉得更緊,把患者的肢體擺成不舒服的姿勢,可以保持很久不變,軀體和神經(jīng)系統(tǒng)檢查無異常。該患者最有效的治療措施是()。

A.抗抑郁治療
B.抗躁狂治療
C.抗焦慮治療
D.抗精神病治療
E.應用抗生素


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按照測驗的目的來分的是()。

題型:單項選擇題

交替治療設計和同時治療設計屬于()。

題型:單項選擇題

患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動作和行為既無明顯的動機,也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。

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同時采用幾個預測源來預測一個效標,且效標量之間具有互償性的方法是指()。

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在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是()。

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在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。

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感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是()。

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聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。

題型:單項選擇題

在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時還常伴有與其相關的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。

題型:單項選擇題

常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮,強烈粗暴、沖動、雜亂,但又單調(diào)刻板,且有一種局限性的性質(zhì),往往無端攻擊他人等,既無明顯原因,也無確切的指向和目的,但持續(xù)時間較短,那么,此類興奮狀態(tài)是()。

題型:單項選擇題