A.均數(shù)用來描述一組變量值的離散程度
B.均數(shù)不適用于呈正態(tài)分布的資料
C.均數(shù)只能反映數(shù)據(jù)集中趨勢，對服從正態(tài)分布的資料，應(yīng)把均數(shù)與離散趨勢指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)差結(jié)合起來，可全面地反映其分布的特征
D.均數(shù)用來描述結(jié)果的變異
E.均數(shù)適用于偏態(tài)分布的數(shù)據(jù)
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A.12s
B.12.5s
C.13s
D.13.5s
E.10.05s
A.68.27％
B.90％
C.95％
D.97％
E.99％
A.不可接受
B.不在控
C.不滿音
D.可接受
E.滿意
A.確定某個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行某些特定檢測或測量的能力，以及監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室的持續(xù)能力
B.識別實(shí)驗(yàn)室中的問題并制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施，這些措施可能涉及諸如個(gè)別人員的行為或儀器的校準(zhǔn)等
C.確定新的檢測和測量方法的有效性和可比性，并對這些方法進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)控
D.增加實(shí)驗(yàn)室用戶的信心
E.識別實(shí)驗(yàn)室間的共同點(diǎn)
A.Belk和Sunderman
B.Levey和Jennings
C.Westgard
D.Whitehead
E.Shewhart
最新試題
臨床實(shí)驗(yàn)室在制訂計(jì)劃時(shí)，管理者應(yīng)首先確立（）
關(guān)于中國實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可活動(dòng)，以下正確的是（）
我國將借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把臨床實(shí)驗(yàn)室管理納入（）
臨床實(shí)驗(yàn)室管理過程中的“控制”就是（）
ISO15189是由下列哪一國家或組織發(fā)布的（）
某方法一次測量得出的結(jié)果很接近于真值，說明該方法（）
患兒男，5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時(shí)咳嗽，呼吸困難，面色發(fā)紫，父母急送至醫(yī)院成人急診室，成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治，由于來回奔波延誤了時(shí)間，小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí)，要求賠償一切損失。從倫理學(xué)角度分析，醫(yī)務(wù)人員正確的行為應(yīng)是（）
用萬分之一的天平稱量某物質(zhì)，儀器顯示數(shù)值為1.57824，該物質(zhì)的質(zhì)量是（）
室內(nèi)質(zhì)控主要目的是評價(jià)實(shí)驗(yàn)室的（）
有關(guān)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和質(zhì)量管理體系認(rèn)證的敘述，以下正確的是（）