單項(xiàng)選擇題我國(guó)用于實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的準(zhǔn)則CNAS／CL02：2006《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則》等同于（）

A.ISO／LIECI17025
B.ISO15189
C.ISO15190
D.ISO15195
E.ISO／IEC17011


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2.單項(xiàng)選擇題《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室管理辦法>第三十條規(guī)定，尚未開展室間質(zhì)量評(píng)價(jià)的項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)（）

A.建立最佳條件，做好室內(nèi)質(zhì)控工作
B.做好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的同一項(xiàng)目比對(duì)工作
C.做好實(shí)驗(yàn)室間的同一項(xiàng)目比對(duì)工作
D.做好方法學(xué)評(píng)價(jià)及室間項(xiàng)目比對(duì)工作
E.確定總誤差，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析處理

3.單項(xiàng)選擇題SI制中酶活性單位為（）

A.U／L
B.Kat
C.g／L
D.mol／L
E.μmo1

4.單項(xiàng)選擇題如果在新舊常規(guī)方法間進(jìn)行方法學(xué)比較，其結(jié)果可表明（）

A.檢驗(yàn)結(jié)果的正確性
B.檢驗(yàn)結(jié)果的精密度
C.方法間檢驗(yàn)結(jié)果的偏差
D.方法間檢驗(yàn)結(jié)果的正誤
E.某方法中存在干擾物質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題校準(zhǔn)物的互通性是指（）

A.用兩個(gè)測(cè)量程序同時(shí)測(cè)定此校準(zhǔn)物和實(shí)際樣品，所得結(jié)果數(shù)字關(guān)系的一致程度
B.分別用常規(guī)測(cè)量方法與參考測(cè)量程序測(cè)定此校準(zhǔn)物，所得結(jié)果的一致程度
C.兩個(gè)臨床實(shí)驗(yàn)室用同一測(cè)量程序測(cè)定此校準(zhǔn)物，其彼此間所得結(jié)果一致程度
D.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，兩個(gè)不同檢測(cè)體系對(duì)校準(zhǔn)物測(cè)量結(jié)果的一致程度
E.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，用兩種測(cè)量方法測(cè)定此校準(zhǔn)物，彼此間測(cè)量數(shù)據(jù)的一致程度

最新試題

ISO15189是由下列哪一國(guó)家或組織發(fā)布的（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“質(zhì)量評(píng)估與改進(jìn)”這一新的管理概念，實(shí)際上是以下哪兩個(gè)方面的結(jié)合（）

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有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系，下列論述最正確的是（）

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當(dāng)記錄出現(xiàn)的錯(cuò)誤改正后，紙質(zhì)記錄最好的更改方式是（）

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實(shí)驗(yàn)室管理者最主要的能力是（）

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以下關(guān)于溯源的描述正確的是（）

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以下有關(guān)臨床檢驗(yàn)中心的任務(wù)，不包括（）

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用萬分之一的天平稱量某物質(zhì)，儀器顯示數(shù)值為1.57824，該物質(zhì)的質(zhì)量是（）

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程序性文件具有承上啟下的功能，以下正確的是（）

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患兒男，5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時(shí)咳嗽，呼吸困難，面色發(fā)紫，父母急送至醫(yī)院成人急診室，成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治，由于來回奔波延誤了時(shí)間，小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，要求賠償一切損失。從倫理學(xué)角度分析，醫(yī)務(wù)人員正確的行為應(yīng)是（）

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