填空題g>gd>gm時(shí),氣層處于()狀態(tài);g<gm<gd時(shí),氣層處于()狀態(tài);gd>g>gm時(shí),氣層處于()狀態(tài)。
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最新試題
開(kāi)氏溫度為310K,攝氏溫度是30℃。
題型:判斷題
作物在三基點(diǎn)溫度的在()溫度下植物生長(zhǎng)發(fā)育迅速而良好;在生長(zhǎng)發(fā)育的()和()溫度下植物停止生長(zhǎng)發(fā)育,但仍能維持生命。
題型:填空題
積雪覆蓋和植被可使土壤凍結(jié)較();濕度大的土壤凍結(jié)();高地較低地凍結(jié)()。從地理分布看,凍土深度自北向南()。
題型:填空題
生物的生命活動(dòng)都在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行,不論是一般的生命活動(dòng)還是生長(zhǎng)、發(fā)育,都有三個(gè)溫度基本點(diǎn),即維持生長(zhǎng)發(fā)育的()、()和(),這三者合稱為三基點(diǎn)溫度。
題型:填空題
在土壤解凍過(guò)程中,隨著早春溫度的波動(dòng),致使土壤時(shí)化時(shí)凍,凍融交替,極易將淺根作物的根拉斷。這種現(xiàn)象稱之為()現(xiàn)象。
題型:填空題
簡(jiǎn)述界限溫度資料的用途。
題型:?jiǎn)柎痤}
下圖中,R代表(),P代表以亂流熱交換方式進(jìn)入空氣的(),B代表以()方式進(jìn)入下層土壤的熱通量,LE代表用于()的熱量。
題型:填空題
氣溫日較差隨()、()、()、()和()而變化。
題型:填空題
溫度對(duì)作物和變溫動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,包括()和()兩個(gè)方面,積溫就是衡量這兩個(gè)方面的綜合效應(yīng)的一種農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo)。
題型:填空題
()日出前強(qiáng)度最大。日出后,太陽(yáng)輻射使下墊面很快增溫,逆溫層便自下而上逐漸消失。()可以出現(xiàn)在一天中任何時(shí)刻,有時(shí)還可持續(xù)幾晝夜。
題型:填空題