行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。

在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。

一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。

5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。

人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。

情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。

幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。

移情是一種特殊的觀點采擇，包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。

幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期，習慣養(yǎng)成，從生理機制看是指（）的形成。