單項選擇題太陽電池生產(chǎn)過程中,擴散間要求的潔凈度為()。

A、10000級
B、1000級
C、3000級
D、5000級


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1.多項選擇題JAC文化的DNA,核心競爭力的源泉是()

A、系統(tǒng)思考
B、學習
C、追求卓越
D、創(chuàng)新

2.多項選擇題質(zhì)量工作的“三個轉(zhuǎn)變”指的是()

A、從重整改向重預防轉(zhuǎn)變
B、從重宏觀向重微觀轉(zhuǎn)變
C、從關注工具方法向關注人轉(zhuǎn)變
D、從重產(chǎn)品可靠性向可靠性、耐久性、舒適性和市場適應性并重轉(zhuǎn)變

3.多項選擇題創(chuàng)建學習型組織的“三個系統(tǒng)”指的是()

A、反思系統(tǒng)
B、溝通系統(tǒng)
C、反饋系統(tǒng)
D、共享系統(tǒng)

5.多項選擇題在JAC,我們認為質(zhì)量包涵哪三個方面的質(zhì)量()

A、工作質(zhì)量
B、經(jīng)營質(zhì)量
C、實物質(zhì)質(zhì)量
D、產(chǎn)品質(zhì)量

最新試題

多晶電池片外觀分為()個色系。

題型:單項選擇題

產(chǎn)品質(zhì)量好壞主要決定于()的工作質(zhì)量和控制能力。

題型:單項選擇題

在準確識別主流市場的基礎上,對照標桿產(chǎn)品、競品,結合對法規(guī)政策趨勢判斷,對產(chǎn)品()進行科學策劃,提高新產(chǎn)品開發(fā)的市場成功率。

題型:多項選擇題

具有成長型思維的人,他們找機會證明天賦非凡,讓自己向成長的方向發(fā)展。

題型:判斷題

小Q在其中考試中成績不理想,他用質(zhì)量工具分析出了根本原因,接下來他應該做什么?()

題型:單項選擇題

創(chuàng)建學習型組織的“三個系統(tǒng)”指的是()

題型:多項選擇題

領導力的發(fā)展既需要不斷學習,也需要不斷實踐。

題型:判斷題

對于一個產(chǎn)品來說,它的整個生命歷程會包含四個維度:設計,制造,市場營銷和品牌推廣。

題型:判斷題

太陽電池制造過程中,絲網(wǎng)印刷工序包括()道印刷。

題型:單項選擇題

控制圖是對過程()值進行測定、記錄、評估和監(jiān)察過程是否處于()狀態(tài)的一種用統(tǒng)計方法設計的圖。應用控制圖可以對工序()狀態(tài)進行分析、預測、判斷、監(jiān)控和改進,實現(xiàn)()的質(zhì)量管理。

題型:填空題