A.經(jīng)濟學分析法
B.利益主體分析法
C.倫理學分析法
D.政治學分析法
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你可能感興趣的試題
A.促進社會生產(chǎn)力發(fā)展,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展
B.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
C.分配社會資源,維護社會公平
D.保護環(huán)境與人的協(xié)調(diào)發(fā)展
A.事實判斷
B.價值判斷
C.經(jīng)濟效益判斷
D.社會效益判斷
A.公共政策評估計劃
B.公共政策評估方案
C.公共政策評估標準
D.公共政策評估報告
A.評估準備
B.評估實施
C.評估總結(jié)
D.評估完成
A.評估調(diào)查
B.評估實施
C.評估執(zhí)行
D.評估完成
最新試題
管理層次與管理幅度的關(guān)系是怎么樣的?
20世紀20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
政策能力包括政策問題的確認能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和()。
你是如何認識和理解公共組織變革的阻力?
沒有政策的必要干預(yù),就難以保證正常的社會生活秩序。
自新中國建立至1993年的44年間,我國在政府人員的管理上一直沿用的是()。
()是公共政策主體的核心力量。
政策能力的強弱既取決于每個環(huán)節(jié)能力的高低,更取決于六個環(huán)節(jié)能力的共同作用和動態(tài)平衡。
政府常常利用公共政策,去保護、滿足一部分人的利益需求,同時抑制、削弱甚至打擊另一部分人的利益需求,并通過政策作用去調(diào)整利益關(guān)系。
整個國家預(yù)算程序來說,它可以分為三個階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說的預(yù)算周期。