單項(xiàng)選擇題首先對(duì)班級(jí)授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是()。
A.德國教育家赫爾巴特
B.德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁•路德
C.美國教育家杜威
D.捷克教育家夸美紐斯
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1.單項(xiàng)選擇題采取一個(gè)模式,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,這根本上是對(duì)教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)所致。
A.自然性與社會(huì)性
B.受動(dòng)性與能動(dòng)性
C.共性與個(gè)性
D.方向性與現(xiàn)實(shí)性
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)的基本組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)
B.群體教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.班級(jí)授課
3.單項(xiàng)選擇題在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。
A.分組教學(xué)
B.個(gè)別教學(xué)
C.班級(jí)授課
D.整體教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)人活動(dòng)包括()。
A.體育競(jìng)賽
B.學(xué)科小組
C.科普講座
D.寫日記
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)活動(dòng)的主要形式是()
A.小組活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.個(gè)別教育
D.主題班會(huì)
最新試題
奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課的類型是由()課的種類。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一份教案的核心是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國小學(xué)常用的教學(xué)方法有:講授法、談話法和演示法等。
題型:判斷題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:課外、校外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外校外教育()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)之中,它的正確和靈活運(yùn)用,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
題型:判斷題
我國于1862年在北京的()首先采用班級(jí)授課制這一教學(xué)組織形式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以分班、分組為測(cè)驗(yàn)的根本目的的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題