一個人對行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）

（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。

埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段，其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段（）。

根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。

造成學(xué)生心理個別差異的原因不包括（）。

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

世界上最著名的智力量表是（）。

社會自我基本成熟的時期為（）

（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。