郭某畢業(yè)于某大學(xué),自從參加工作以來一直從事辦公室文秘,恪守職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),深受公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。由于單位會計部門人手奇缺,公司領(lǐng)導(dǎo)要求郭某擔任財務(wù)部門的出納工作,領(lǐng)導(dǎo)認為,雖然郭某沒有取得會計從業(yè)資格證書,但出納并不是會計崗位,郭某工作能力強,很快就能適應(yīng)。郭某從事出納工作半年后,參加了當年全省會計從業(yè)資格的統(tǒng)一考試,并取得了會計從業(yè)資格證書。公司將其轉(zhuǎn)為會計崗位。后郭某因工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務(wù),具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望,積極提出合理化建議,多次被公司評為先進會計工作者。郭某的丈夫在一家私有電子企業(yè)任總經(jīng)理,在其丈夫的多次請求下,郭某將在工作中接觸到的公司新產(chǎn)品研發(fā)計劃及相關(guān)會計資料復(fù)印件提供給其丈夫,給公司造成了一定的損失,但尚未構(gòu)成犯罪。公司認為她不宜繼續(xù)擔任會計工作。
下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)任用郭某擔任出納的行為,觀點正確的有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)的決定符合會計法律的規(guī)定
B.出納確實不屬于會計崗位,但郭某應(yīng)該實習(xí)1個月,不能立刻上崗
C.郭某應(yīng)當取得會計從業(yè)資格證書后才能從事出納工作
D.出納屬于會計崗位的范圍
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某公司財務(wù)部組織會計人員進行會計法律制度與會計職業(yè)道德教育的座談會,以下是有關(guān)會計人員的觀點:
(1)小李認為:會計法律制度與會計職業(yè)道德都是會計人員所要遵守的規(guī)范,會計法律制度與會計職業(yè)道德本身沒多大區(qū)別,而國家統(tǒng)一的會計制度是會計人員必須熟練掌握的,因為會計的技能都是通過統(tǒng)一的會計制度來熟練運用的。
(2)小王認為:本人是出納崗位,整天與錢打交道,只要錢不出錯.自己的工作算是對得起工資了,出納工作本身也沒有多大出息,什么提高技能等等都與自己的工作無關(guān),本次會議參不參加都無所謂。
(3)小張認為:會計職業(yè)道德固然重要,但是為了單位的利益,在不違反會計法律制度的前提下,就是違背了會計職業(yè)道德也不屬于個人職業(yè)道德有問題。更何況《會計法》規(guī)定,單位負責(zé)人對單位會計資料的真實性、完整性負責(zé)。如果單位負責(zé)人要求違規(guī)處理財務(wù)賬目,自己就沒有必要說服、規(guī)勸,甚至檢舉揭發(fā)。
A.有著共同的目標、相同的調(diào)整對象
B.性質(zhì)不同、實施保障機制不同
C.表現(xiàn)形式是一致的
D.在內(nèi)容上相互借鑒、相互吸收
最新試題
丁會計人員編制虛假財務(wù)會計報告的行為,違反的會計職業(yè)道德的要求()。
會計職業(yè)道德建設(shè)的力量有()。
會計職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是()。
丙會計人員的行為堅持了會計職業(yè)道德的要求有()。
針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
對周某違反會計職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。
會計職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。
乙會計人員看人辦事“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”的行為違反的會計職業(yè)道德要求有()。
根據(jù)《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》的規(guī)定,下列屬于會計工作崗位的是()。
符合財政部門對會計職業(yè)道德監(jiān)督要求的是()。