單項選擇題教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因為人的發(fā)展具有()。
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
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1.單項選擇題形狀知覺形成的關(guān)鍵期是()
A.2歲
B.4歲一5歲
C.4歲
D.6歲
2.單項選擇題()心理特點是半成熟、半幼稚,充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.青年初期
3.單項選擇題一般來說,小學階段相當于人生發(fā)展的()。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
4.單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
5.單項選擇題“人芝蘭之室久而不聞其香”是感覺的()現(xiàn)象。
A.對比
B.適應(yīng)
C.后像
D.感受性
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使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論,2~3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
題型:單項選擇題
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社會自我基本成熟的時期為()
題型:單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是()。
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皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個方面。
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使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
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題型:單項選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
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題型:單項選擇題