A.建筑藝術(shù)
B.園林藝術(shù)
C.影視藝術(shù)
D.工藝美術(shù)
E.現(xiàn)代設(shè)計
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A.沈周
B.仇英
C.王蒙
D.唐寅
E.文徵明
A.舞劇
B.歌劇
C.戲劇
D.話劇
E.樂劇
A.末
B.丑
C.旦
D.凈
E.生
A.空白
B.本文
C.審美距離
D.期待視野
E.解釋循環(huán)
A.堅固
B.空間
C.形體
D.均衡
E.比例
最新試題
簡述玉雕中的俏色。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
簡述中國書畫固有的藝術(shù)傳統(tǒng)在進(jìn)入學(xué)院派體制所產(chǎn)生的限制和虛弱。
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)()的根本原因是:臨時充當(dāng)表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
()為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗活動,寓教于樂,是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
()是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運動。
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。