A.社會為科學提出了任務(wù)
B.社會決定了科學家個人工作的意義
C.研究方法能為同行專家所接受
D.榮譽的分配
E.科學離不開科學家的天賦
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你可能感興趣的試題
A.作者名單
B.對其余貢獻的致謝
C.參考文獻
D.引文目錄
E.論文的錄入與排版
A.恩格斯《反杜林論》
B.馬克思《資本論》
C.恩格斯《自然辯證法》
D.馬克思《數(shù)學手稿》
E.列寧《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》
F.列寧《哲學筆記》
A、同化與異化
B、個體與環(huán)境
C、遺傳與變異
D、連續(xù)與間斷
E、整體與部分
A、林耐的人為分類法
B、細胞學說
C、拉馬克生物進化論
D、達爾文生物進化論
E、分子生物學
A、巖石分類說
B、地質(zhì)突變論
C、地質(zhì)漸變論
D、巖石質(zhì)變思想
E、板塊構(gòu)造論
最新試題
“如何解釋廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點的重力不同?”這是一個關(guān)于()的問題。
技術(shù)設(shè)計是運用自然學科知識及()創(chuàng)制某種滿足特定功能的技術(shù)系統(tǒng)的活動。
工程師在工程活動中的作用有()
科學理論的兩個特點是客觀真理性和社會性。
概率性遇見是根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律進行的,通常涉及無法精確預(yù)測的事件。
直覺歸納法強調(diào)從現(xiàn)象領(lǐng)悟本質(zhì)或關(guān)系。
關(guān)于政策對科技發(fā)展的影響,下列說法正確的是()
奈特觀察到形狀現(xiàn)象,戈斯發(fā)現(xiàn)顯性和分離現(xiàn)象,但是有孟德爾提出了分離定律。
對于需要專業(yè)知識的科學技術(shù)風險的評價與決策,普通公眾對其理解存在一定的困難,因此公眾不應(yīng)該參與到科學技術(shù)風險的評價與決策中。
科學技術(shù)是解決人類一切問題的工具。