A.影響行為的目的,影響行為的過程,影響行為的結(jié)果,影響行為的程度
B.影響行為的選擇,影響行為的監(jiān)督,影響行為的控制
C.影響認識的標準,影響行為的定向,影響從眾行為
D.反向?qū)π袨榈挠绊?,投射對行為的影響,移置對行為的影?/p>
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A.英國學(xué)者P·D·V·馬什的《合同談判手冊》
B.美國談判學(xué)會會長杰勒德·I·尼爾倫伯格的《談判的藝術(shù)》
C.弗雷德·查爾斯·艾克爾的《國家如何進行談判》
D.C·威恩·巴羅和格萊恩·P·艾森合著的《談判技巧》
A.交際能力的表現(xiàn)
B.應(yīng)變能力的表現(xiàn)
C.表達能力的表現(xiàn)
D.推斷能力的表現(xiàn)
A.當(dāng)事人就技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、技術(shù)咨詢和服務(wù)等問題確立相互之間權(quán)利和義務(wù)而進行的談判
B.人們?yōu)榱藢で蠛蛯崿F(xiàn)各自的經(jīng)濟利益目標,相互明確權(quán)利和義務(wù)而進行的談判
C.政府、政黨、社會團體之間就內(nèi)政及國際關(guān)系等方面的問題為確定各自利益、改善相互關(guān)系、協(xié)調(diào)行為尺度而進行的談判
D.軍事組織之間就宣戰(zhàn)、停戰(zhàn)及協(xié)調(diào)武裝沖突中的各方關(guān)系限制武裝力量等問題而進行的談判
A.雙邊單一型談判
B.雙邊統(tǒng)籌型談判
C.多邊單一型談判
D.多邊統(tǒng)籌型談判
A.獨立式談判
B.縱向談判
C.從屬式談判
D.橫向談判
最新試題
簡述德國人的談判風(fēng)格?
言實相悖
簡述俄羅斯人的談判風(fēng)格?
強調(diào)“談判中需要將人與事區(qū)別對待;應(yīng)該重點討論利益問題;談判前應(yīng)制定可供選擇的方案;應(yīng)堅持依據(jù)客觀標準”的談判是()。
語境
虛擬原因
談判常見的詭辯方法有哪些?
談判風(fēng)格含義包含哪些內(nèi)容?
“促進市場經(jīng)濟發(fā)展、利于開展正當(dāng)競爭、提高決策的科學(xué)性、利于加強經(jīng)濟聯(lián)系、利于實現(xiàn)經(jīng)濟目標、利于發(fā)展對外貿(mào)易”描述的是()。
談判風(fēng)格