A.醫(yī)務(wù)人員的作用逐漸減弱
B.醫(yī)務(wù)人貫的責(zé)任并未減弱
C.醫(yī)生的工作減少了
D.關(guān)系模式隨病情的變化而變化
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A.滿足病人的一切需要
B.提供良好的心理環(huán)境
C.消除不良的情緒反應(yīng)
D.提高病人的適應(yīng)能力
A.首先解決病人認(rèn)為最重要的問題
B.兼顧現(xiàn)有和潛在的問題
C.計(jì)劃中要確定預(yù)期的結(jié)果
D.護(hù)理診斷應(yīng)由醫(yī)生護(hù)士協(xié)商做出
A.交往的原則
B.啟迪的原則
C.針對性的原則
D.自我護(hù)理的原則
A.指導(dǎo)－合作型
B.共同參與型
C.接近－疏遠(yuǎn)型
D.主動－被動型
最新試題
心理治療的理論根據(jù)有（）
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）。
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
患者病情被證實(shí)后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是（）
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。