A.無時(shí)間緊張感
B.長期焦慮抑郁
C.習(xí)慣壓抑憤怒
D.過分小心謹(jǐn)慎
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A.特異反應(yīng)
B.防御反應(yīng)
C.適應(yīng)反應(yīng)
D.應(yīng)對(duì)反應(yīng)
A.可減輕已有的軀體疾病
B.造成軀體不適與精神痛苦
C.是人成長發(fā)展的必要條件
D.維持人的正常功能活動(dòng)
A.過度換氣綜合征
B.神經(jīng)血管性虛弱
C.急性焦慮反應(yīng)
D.血管迷走反應(yīng)
A.時(shí)間緊迫感
B.過分競(jìng)爭和敵意
C.好勝心強(qiáng)
D.易焦慮和激動(dòng)
A.A型行為
B.吸煙行為
C.C型行為
D.情緒激動(dòng)
最新試題
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱為（）。
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為（）。
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動(dòng)和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）