A、應(yīng)當(dāng)資助
B、有權(quán)拒絕
C、不應(yīng)該
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A、感恩、包容、開(kāi)放、超越
B、感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越
C、開(kāi)放、創(chuàng)新、博愛(ài)、包容
A、社區(qū)教育研究是一種謀劃社區(qū)教育發(fā)展、具有前瞻性的研究
B、社區(qū)教育研究是一種扎根于本土、草根化的研究
C、社區(qū)教育研究是一種源于實(shí)踐、基于問(wèn)題的研究
A、53家
B、68家
C、75家
A、居民
B、項(xiàng)目
C、活動(dòng)
A、縣市一級(jí)
B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)
C、村居委會(huì)
最新試題
以下哪個(gè)不是社區(qū)教育的主要意義？（）
我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、（）的社會(huì)。
面向（）開(kāi)展教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)。
居民會(huì)議由居民委員會(huì)召集和主持。有（）以上的18周歲以上的居民、（）以上的戶代表或者（）以上的居民小組提議，應(yīng)當(dāng)召集居民會(huì)議。
（）是社區(qū)的主體組織，是社區(qū)建設(shè)的主要組織者，承擔(dān)著社區(qū)建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施等任務(wù)。
社區(qū)教育研究有（）特點(diǎn)。
2008年2月和2010年11月教育部分兩批公布了全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)名單共（）。
以下（）不是社區(qū)教育研究的特點(diǎn)。
社區(qū)工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)有（）
社區(qū)建設(shè)是在國(guó)家法律、法規(guī)和（）指導(dǎo)下，通過(guò)整合配置社區(qū)的各種資源，把我們的家園建設(shè)成為安全舒適、優(yōu)美方便、有利于個(gè)人及家庭成員健康成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的幸福樂(lè)園，從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。