A.應(yīng)解匯款
B.活期存款
C.現(xiàn)金
D.存放中央銀行款項(xiàng)
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A.資產(chǎn)與負(fù)債(權(quán)益)科目同增
B.資產(chǎn)與負(fù)債(權(quán)益)科目同減
C.資產(chǎn)類科目之間一增一減
D.負(fù)債(權(quán)益)類科目之間一增一減
A.填寫(xiě)現(xiàn)金付出傳票
B.填寫(xiě)現(xiàn)金收入傳票
C.填寫(xiě)進(jìn)賬單
D.憑現(xiàn)金支票
星火電器公司是銀行的開(kāi)戶單位。某日,李某持星火電器公司開(kāi)出的現(xiàn)金支票到銀行取款。
銀行的該筆業(yè)務(wù)涉及的會(huì)計(jì)要素是()。A.資產(chǎn)
B.負(fù)債
C.所有者權(quán)益
D.利潤(rùn)
A.回購(gòu)收益率
B.票面收益率
C.當(dāng)期收益率
D.到期收益率
A.債券出售價(jià)格
B.債券購(gòu)入價(jià)格
C.債券持有期間
D.債券的種類
最新試題
現(xiàn)在能夠糾正詞匯、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的中文電腦軟件越來(lái)越多,記者們即使不具備良好的漢語(yǔ)基礎(chǔ)也不妨礙撰稿。因此培養(yǎng)新聞工作者的學(xué)校不必重視學(xué)生漢語(yǔ)能力的提高,而應(yīng)注重新聞工作者其它素質(zhì)的培養(yǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱題干的論證?()
張教授:上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),斑紋貓頭鷹的數(shù)量急劇下降,目前已有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。木材采伐公司應(yīng)對(duì)此負(fù)有責(zé)任,它們大量采伐的陳年林區(qū)是貓頭鷹的棲息地。李研究員:斑紋貓頭鷹數(shù)量的下降不能歸咎于木材采伐公司。近30年來(lái),一種繁殖力更強(qiáng)的條紋貓頭鷹進(jìn)入陳年林區(qū),和斑紋貓頭鷹爭(zhēng)奪生存資源。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了李研究員對(duì)張教授觀點(diǎn)的反駁?()
產(chǎn)業(yè)投資基金一般是指向具有高增長(zhǎng)潛力的未上市企業(yè)進(jìn)行股權(quán)或準(zhǔn)股權(quán)投資,并參與被投資企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,以期所投資企業(yè)發(fā)育成熟后通過(guò)股權(quán)轉(zhuǎn)讓實(shí)現(xiàn)資本增值。關(guān)于契約型產(chǎn)業(yè)投資基金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
一位長(zhǎng)期從事醉酒及酒精中毒研究的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),一般情況下,醉酒者的暴力傾向遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于未飲酒或適度飲酒者。據(jù)此,該醫(yī)生斷定,具有暴力傾向的人容易喝醉酒。以下哪項(xiàng)最嚴(yán)重削弱了這位醫(yī)生的斷定?()
銀行一年定期存款利率是4.7%,二年定期利率是5.1%,某人將1000元存三年,三年后本息共多少元?(利息稅為20.6)()
預(yù)期通貨膨脹理論由貨幣主義者提出,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的營(yíng)銷,與其很相似的通貨膨脹理論是()。
李師傅和徒弟小劉一周內(nèi)加工出三百多個(gè)零件,小劉在裝箱時(shí)計(jì)算出這批零件若每箱裝12個(gè),就多11個(gè)。若每箱裝18個(gè)就少1個(gè)。若先按每箱裝15個(gè),則最后裝的7箱每箱要多加2個(gè),李師傅和小劉這周內(nèi)共加工了()個(gè)零件。
女士們、先生們、朋友們?。?)中國(guó)古語(yǔ)講:“不積跬步,無(wú)以至千里?!卑⒗Z(yǔ)說(shuō)“金字塔是一塊塊石頭壘成的?!保?)歐洲也有句話:“偉業(yè)非一日之功”。(3)“一帶一路”建設(shè)事業(yè)是重要的陣地,還需要偉大的實(shí)踐。(4)讓我們一步一個(gè)腳印推進(jìn)實(shí)施,一點(diǎn)一滴抓出成果,造福世界,造福人民!這段文章中,哪句話是有語(yǔ)病的?()
某市現(xiàn)有70萬(wàn)人口,如果5年后城鎮(zhèn)人口增加4%,農(nóng)村人口增加5.4%,則全市人口將增加4.8%,那么這個(gè)市現(xiàn)有城鎮(zhèn)人口()
人們的道德素質(zhì)是有不同層次的,人們對(duì)不同層次的人群有不同的道德期望值。比如,有人說(shuō),你還是老師呢,你還這么做;或說(shuō),你還是領(lǐng)導(dǎo)呢,還這么說(shuō)話,等等。低層次的人犯了道德錯(cuò)誤,大家覺(jué)得這還不是很嚴(yán)重,但是如果說(shuō)作為社會(huì)的良心、文明社會(huì)的良心的文人或者教育工作者或者是管理者——道德層次應(yīng)該更高,可是他們卻干著不道德的事情,可以想到這個(gè)社會(huì)的道德淪喪到了什么地步。以下不是文中觀點(diǎn)的是()