人們對自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測和判斷是（）。

傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是（）。

最有利于學(xué)習(xí)效果提高的動機(jī)水平是（）。

力求本學(xué)期考得好，力求得到本學(xué)期的獎學(xué)金，屬于（）。

下列屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)的是（）。

根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的動力來源，可將學(xué)習(xí)動機(jī)分為（）。

根據(jù)維納的兩難成敗歸因理論，穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。

學(xué)習(xí)源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容或結(jié)果的興趣而發(fā)的學(xué)習(xí)動機(jī)，屬于（）。

“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”，這一論述強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)動機(jī)類型是（）。

某學(xué)生認(rèn)為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（）。