根據(jù)案例,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),回答下面提出的問(wèn)題。
“告訴家人和同事朋友暫時(shí)不要吃橘子,今年廣元的橘子……”這則通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)流傳的關(guān)于“柑橘長(zhǎng)蛆”且會(huì)致人斃命的流言,使很多其他產(chǎn)地的柑橘也受到“牽連”,就連本來(lái)喜歡吃水果的消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)上的各類(lèi)柑橘都“敬而遠(yuǎn)之”。柑橘滯銷(xiāo)在各地市場(chǎng)成為一種普遍現(xiàn)象。對(duì)此,柑橘銷(xiāo)售商和柑橘產(chǎn)地的果農(nóng)憂(yōu)心如焚,農(nóng)業(yè)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各柑橘產(chǎn)區(qū)的政府相關(guān)機(jī)構(gòu)高度關(guān)注,并積極采取應(yīng)對(duì)措施。
您可能感興趣的試卷
最新試題
要求大眾傳播媒介向社會(huì)和公眾開(kāi)放的理論是()。
英國(guó)詩(shī)人彌爾頓在1644年出版的政治小冊(cè)子《論出版自由》對(duì)其產(chǎn)生過(guò)重要影響的媒介規(guī)范理論是()。
大眾傳播效果研究開(kāi)始于()。
在傳播邏輯拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中沒(méi)有中心節(jié)點(diǎn)的媒介是()。
布魯默認(rèn)為,象征性互動(dòng)理論的核心問(wèn)題是()。
為新聞報(bào)道或其他文章配發(fā)的評(píng)介、批注、建議或說(shuō)明性的文字的文體是()。
1950年,有線(xiàn)電視最早出現(xiàn)于()。
流言產(chǎn)生的機(jī)制包括()。
移動(dòng)電話(huà)網(wǎng)絡(luò)覆蓋采取的系統(tǒng)是()。
增強(qiáng)電視、Web 電視、網(wǎng)絡(luò)電視等都屬于()。