單項(xiàng)選擇題通過(guò)最優(yōu)組合形成新的解決問(wèn)題的方法的思維是()。

A、發(fā)散思維
B、抽象思維
C、創(chuàng)造性思維
D、分析思維


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)思維的抽象程度不同,可以把思維分為()。

A、感性思維
B、動(dòng)作思維
C、形象思維
D、抽象思維

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)記憶對(duì)象的內(nèi)部聯(lián)系,通過(guò)建立記憶對(duì)象與已有知識(shí)的聯(lián)系進(jìn)行識(shí)記的是()。

A、機(jī)械識(shí)記
B、意義識(shí)記
C、部分識(shí)記
D、綜合識(shí)記

3.多項(xiàng)選擇題良好的記憶品質(zhì)包括()。

A、敏捷性
B、正確性
C、完備性
D、持久性

4.多項(xiàng)選擇題人們采用的識(shí)記方法通常有()。

A、分記法
B、分布法
C、全記法
D、綜合法

5.多項(xiàng)選擇題在保持過(guò)程的三個(gè)信息儲(chǔ)存系統(tǒng)的是()。

A、瞬時(shí)儲(chǔ)存系統(tǒng)
B、長(zhǎng)時(shí)儲(chǔ)存系統(tǒng)
C、感官儲(chǔ)存系統(tǒng)
D、短時(shí)儲(chǔ)存系統(tǒng)

最新試題

生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級(jí)的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱(chēng)為(),其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類(lèi)特有的成就動(dòng)機(jī)與()。

題型:填空題

培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。

題型:填空題

保持是記憶過(guò)程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲(chǔ)存,也是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過(guò)程。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)是指()這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,這是一種推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因。

題型:填空題

表象具有直觀形象性、()、模糊、片斷等特點(diǎn)。它是不穩(wěn)定性和個(gè)別差異性的中間環(huán)節(jié)。

題型:填空題

遺忘理論有三個(gè)學(xué)說(shuō),它們是()、干擾說(shuō)、壓抑說(shuō)。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(shí)(活動(dòng))傾向性是()。

題型:填空題

韋納指出,多數(shù)情況下,人們只把成功與失敗結(jié)果歸結(jié)為個(gè)人的能力、()、運(yùn)氣、工作任務(wù)難度四個(gè)因素。

題型:填空題

影響注意廣度(范圍)的因素有客體復(fù)雜程度和客體間的關(guān)系、環(huán)境因素、()、主體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性特征。

題型:填空題