A.馬卡連柯與《教育詩》
B.加里寧與《論共產(chǎn)主義教育》
C.贊科夫與《教育與發(fā)展》
D.凱洛夫與《教育學》
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A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國未成年保護法》
A.課程標準
B.課程計劃
C.教科書
D.教學大綱
A.1歲以前
B.1.5~2歲
C.3~4.5歲
D.4.5~6歲
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.形成性評價
A.對自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識到自己發(fā)音弱
B.能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸
C.評價他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準確
D.意識到同音字有不同意義
最新試題
下列有關(guān)態(tài)度的說法正確的是()。
倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應的大小,受下述因素影響()。
如果小學生在學習方程時已經(jīng)具備了學習準備狀態(tài),這就意味著()。
教育心理學是應用心理學的原理和方法研究學校教育情境中的學與教基本心理規(guī)律及其運用的學科。教育心理學的主要任務包括()。
下列選項中,有關(guān)我國精神的說法錯誤的是()。
近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導量子計算原型機“()”的成功問世。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
()被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
由于工作記憶的容量有限,提取任務容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。