A.編碼
B.登錄
C.錄入
D.程序編制
E.輸出
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A.可研究那些不可能接近的研究對(duì)象
B.具有非介入性和無反應(yīng)性
C.編碼容易，也容易數(shù)量化
D.內(nèi)容容易控制
E.適于作縱貫研究和趨勢(shì)研究
A.排除了人為干涉
B.可檢驗(yàn)因果關(guān)系
C.較為經(jīng)濟(jì)
D.易于重復(fù)
E.控制能力較強(qiáng)
A.信息量大
B.靈活性高
C.適用范圍廣
D.控制性強(qiáng)
E.可以與其他方法相結(jié)合獲取更加豐富的信息
A.經(jīng)驗(yàn)歸納原則
B.演繹推理原則
C.假設(shè)—檢驗(yàn)原則
D.統(tǒng)計(jì)性原則
E.抽樣—推論原則
A.自主性
B.權(quán)威性
C.重要性
D.新穎性
E.可行性
最新試題
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
簡(jiǎn)述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始，經(jīng)過研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過程。
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的，相對(duì)宏觀的，相對(duì)普遍的，側(cè)重客觀事實(shí)的，特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類對(duì)象的問題。
簡(jiǎn)述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。
如何設(shè)計(jì)問卷的初稿？