A.預測信度
B.復本信度
C.內(nèi)容信度
D.折半信度
E.再測信度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.來源于社會實踐
B.抽象性
C.概括性
D.解釋社會現(xiàn)象
E.預測社會現(xiàn)象
A.明確研究目的與研究性質(zhì)
B.確定分析單位
C.確定具體的研究對象
D.確定研究方式
E.確定具體的研究方法
A.只需選取少量被調(diào)查者
B.調(diào)查不需要動員眾多的調(diào)查員
C.對調(diào)查人員的要求比較高
D.調(diào)查具有深入性
E.在復雜的當代社會中可以將調(diào)查結(jié)果推論到總體
A.霍桑實驗
B.“啤酒偷竊案”實驗
C.監(jiān)獄行為模式研究
D.權(quán)威服從研究
A.主題
B.正文
C.提綱
D.材料
最新試題
定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
意義的建構(gòu)者
簡化大量的實地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應用類似定量統(tǒng)計的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點。
簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計的同時，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。