A.權(quán)數(shù)
B.平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
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A.數(shù)量標(biāo)志分類
B.單值分類
C.組距分類
D.品質(zhì)標(biāo)志分類
A.不便于重復(fù)研究
B.費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢
C.信度和效度難以保證
D.編碼困難
A.配對(duì)法
B.隨機(jī)法
C.排除法
D.納入法
A.根據(jù)研究需要確定觀察內(nèi)容
B.明確界定觀察的內(nèi)容
C.在觀察中盡量保持客觀
D.盡量采取匿名方式
A.探索性研究
B.描述性研究
C.解釋性研究
D.趨勢(shì)性研究
最新試題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴(yán)密性。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問題,只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問題,而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問題。
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
簡(jiǎn)化大量的實(shí)地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過程。