A、體能
B、胸圍
C、心理發(fā)育
D、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展水平
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A、身高
B、體重
C、勻稱度
D、平衡度
A、立定跳遠(yuǎn)
B、坐位體前屈
C、10000米
D、引體向上
A、舉重
B、籃球
C、跳遠(yuǎn)
D、慢跑
A、生育
B、健身
C、耐力
D、力量
A、有助于增強(qiáng)體魄
B、有助于培養(yǎng)意志品質(zhì)
C、有助于培養(yǎng)人際交往能力
D、有助于心理衛(wèi)生問(wèn)題和心理障礙的問(wèn)題
最新試題
當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心擦傷了在處理傷口時(shí),首先處理的方法是()
體質(zhì)與健康都是通過(guò)()等指標(biāo)衡量的,兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的。
在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)頻度,在力量練習(xí)中符合采用中等強(qiáng)度的情況每周至少應(yīng)鍛煉()次。
心理學(xué)家研究表明,處于()年齡階段的人群,特別熱衷競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
人的健康必須是身心兩個(gè)方面的有機(jī)協(xié)調(diào),尤其在現(xiàn)代社會(huì)里精神健康問(wèn)題顯得尤為重要,因而()是必不可少的。
能應(yīng)用過(guò)去的所學(xué),以創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且敞開胸懷和周圍的世界交流互動(dòng)這體現(xiàn)“全人健康”的()適能。
奧運(yùn)會(huì)射擊比賽中,如果射手采用一種危險(xiǎn)的持槍方式,將被()
在運(yùn)動(dòng)中導(dǎo)致脫臼,處理脫臼這種損傷,首先要做的是()
體育生活方式構(gòu)成要素可以分為()3個(gè)部分。
體育生活方式的建立受哪些因素的影響()