A.補(bǔ)體
B.溶菌酶
C.抗生素
D.乙型溶素
E.白細(xì)胞素
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A.在種系發(fā)育和進(jìn)化過程中形成
B.個體出生時(shí)就存在,應(yīng)答迅速
C.對某種細(xì)菌感染針對性強(qiáng)
D.與機(jī)體的組織結(jié)構(gòu)和生理功能密切相關(guān)
E.對入侵的病原菌最先發(fā)揮作用
A.破傷風(fēng)梭菌
B.傷寒沙門菌
C.白喉棒狀桿菌
D.肉毒梭菌
E.霍亂弧菌
A.抗毒素經(jīng)甲醛處理后的物質(zhì)
B.內(nèi)毒素經(jīng)甲醛處理后脫毒而保持抗原性的物質(zhì)
C.外毒素經(jīng)甲醛處理后脫毒而保持抗原性的物質(zhì)
D.細(xì)菌經(jīng)甲醛處理后的物質(zhì)
E.外毒素經(jīng)甲醛處理后脫毒并改變了抗原性的物質(zhì)
A.為外毒素經(jīng)甲醛處理后獲得
B.可中和游離外毒素的毒性作用
C.可中和與易感細(xì)胞結(jié)合的外毒素的毒性作用
D.可中和細(xì)菌內(nèi)毒素的毒性作用
E.B+C均正確
A.多由革蘭陰性菌產(chǎn)生
B.可制備成類毒素
C.多為細(xì)菌裂解后釋放
D.化學(xué)組成是脂多糖
E.耐熱
最新試題
醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
醫(yī)患關(guān)系要做到真誠相處,最主要的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問題的是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()
評價(jià)醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()
醫(yī)德實(shí)踐的具體內(nèi)容不包括()