單項(xiàng)選擇題角色轉(zhuǎn)換是()社會(huì)化的主要任務(wù)。

A.兒童及幼年時(shí)期
B.少年與青年時(shí)期
C.成年時(shí)期
D.老年時(shí)期


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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯的調(diào)整與發(fā)展,是()社會(huì)化的主要任務(wù)。

A.兒童及幼年時(shí)期
B.少年與青年時(shí)期
C.成年時(shí)期
D.老年時(shí)期

2.單項(xiàng)選擇題自我身份與角色的區(qū)分和探索,是()社會(huì)化的主要任務(wù)。

A.兒童及幼年時(shí)期
B.少年與青年時(shí)期
C.成年時(shí)期
D.老年時(shí)期

3.單項(xiàng)選擇題“角色借用”理論是()提出的。

A.米德
B.埃里克森
C.皮亞杰
D.庫利

4.單項(xiàng)選擇題晚輩傳授文化規(guī)范和知識(shí)給長輩,這屬于()。

A.預(yù)期社會(huì)化
B.發(fā)展社會(huì)化
C.逆向社會(huì)化
D.再社會(huì)化

最新試題

哪一位學(xué)者指出儒家精神太重視穩(wěn)定,過分強(qiáng)調(diào)自我的節(jié)制和人際關(guān)系的和諧()

題型:單項(xiàng)選擇題

()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。

題型:單項(xiàng)選擇題

依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會(huì)比喻為一群()

題型:單項(xiàng)選擇題

從歷史的角度來看,人類在世界上的人口在()以前,大約維持一種小幅度的高低起伏增減狀態(tài),以后開始有明顯的增加。

題型:單項(xiàng)選擇題

一種由高出生率、高死亡率的人口平衡轉(zhuǎn)變到低出生率、低死亡率的新平衡過程為()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)功能論的觀點(diǎn),社會(huì)變遷實(shí)際上只不過是()的一種緩慢過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

哪種理論把社會(huì)變遷看做一種常態(tài)()

題型:單項(xiàng)選擇題

()代表第三世界人民的一種理想,追求進(jìn)步、活躍、平等、富裕、民主、理性,以及國家的獨(dú)立與自主。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪些是東亞的現(xiàn)代化的成功因素()

題型:單項(xiàng)選擇題

哪一項(xiàng)認(rèn)為現(xiàn)代化的結(jié)果會(huì)把社會(huì)與社會(huì)之間的差距縮小,并將現(xiàn)代社會(huì)的特質(zhì)散布在世界各國;因此人類各社會(huì)會(huì)越來越類似()

題型:單項(xiàng)選擇題