A.危機(jī)模擬演習(xí)是危機(jī)應(yīng)對(duì)階段的重要環(huán)節(jié)
B.危機(jī)模擬演習(xí)是危機(jī)準(zhǔn)備階段的重要環(huán)節(jié)
C.危機(jī)模擬演習(xí)有利于政府和民眾樹立危機(jī)意識(shí)
D.危機(jī)模擬演習(xí)有利于完善危機(jī)預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)
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A.桑德里爾斯
B.斯特恩
C.拜楠德爾
D.羅森塔爾
A.健全應(yīng)急管理法制
B.提高危機(jī)管理中依法辦事的質(zhì)量
C.對(duì)危機(jī)管理人員提高依法辦事的要求
D.加強(qiáng)對(duì)危機(jī)管理人員的監(jiān)督
A.削平
B.磨尖
C.同化
D.吸收
A.特大事故
B.重大事故
C.一般事故
D.普通事故
A.危機(jī)決策必須遵循程序
B.采取措施應(yīng)對(duì)危機(jī)必須遵循一定的程序
C.危機(jī)管理人員的選擇必須遵循程序
D.危機(jī)事件的評(píng)估必須遵循程序
最新試題
公共危機(jī)的（）是指，公共危機(jī)的發(fā)生過程和后果不僅對(duì)個(gè)體利益產(chǎn)生影響，還可能牽涉一定規(guī)模或范圍的群體利益和公共利益。
（）是指針對(duì)公共危機(jī)的輿情，做好其收集、會(huì)商、研判、評(píng)估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。
復(fù)雜責(zé)任的危機(jī)公共關(guān)系方案包括（）。
（）下的應(yīng)急響應(yīng)主要為地方政府為主，地方政府擁有相對(duì)較大的自主權(quán)，應(yīng)急響應(yīng)的指揮權(quán)屬于事發(fā)當(dāng)?shù)卣?/p>
危機(jī)決策適用于（）模型。
公共危機(jī)的（）是指，公共危機(jī)的來源、發(fā)展、演變等多方面具有復(fù)雜的規(guī)律、特征、機(jī)理，這加大了公共危機(jī)防范和應(yīng)對(duì)的難度。
負(fù)面影響防范的功能包括（）。
（）是指，現(xiàn)場應(yīng)急結(jié)束后查明事件的原因、性質(zhì)、經(jīng)過、損失、影響等一系列情況的工作。
“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則，甚至采取“排除法”的方案，抓住重點(diǎn)，當(dāng)機(jī)立斷，制定可用方案，并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。
負(fù)面影響的“推手”主要包括（）。