單項選擇題()最早計算出了地球與太陽間距離和地球和月亮間距離之比。

A、Aristarchus
B、Plato
C、NikolajKopernik
D、Archimedes


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1.單項選擇題HPM的主要目標(biāo)是促進(jìn)三方面的國際交流與合作,其中不包括()。

A、大中學(xué)校數(shù)學(xué)史課程
B、數(shù)學(xué)史在數(shù)學(xué)教學(xué)上的運用
C、各層次數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育關(guān)系的觀點
D、數(shù)學(xué)史對數(shù)學(xué)發(fā)展的推動作用

2.單項選擇題HPM的研究內(nèi)容不包括()。

A、數(shù)學(xué)教育取向的數(shù)學(xué)史研究
B、基于數(shù)學(xué)史的教學(xué)設(shè)計
C、歷史相似性研究
D、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)科研的行動研究

3.單項選擇題《如何解題》、《數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)》的作者是()。

A.龐加萊
B.弗賴登塔爾
C.波利亞
D.克萊因

4.單項選擇題史密斯的數(shù)學(xué)史課程最早開設(shè)于()年。

A、1889
B、1890
C、1891
D、1892

5.單項選擇題Haeckel的生物發(fā)生定律應(yīng)用于數(shù)學(xué)史中即為()。

A、基礎(chǔ)重復(fù)原理
B、往復(fù)創(chuàng)新原理
C、歷史發(fā)生原理
D、重構(gòu)升華原理

最新試題

確立了數(shù)學(xué)演繹范式的著作是()

題型:單項選擇題

非歐幾何的誕生,引起了數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法等方面革命性的變化。19世紀(jì)中期之前,下列為非歐幾何的產(chǎn)生作出突出貢獻(xiàn)的有()

題型:多項選擇題

簡述笛卡爾與費馬建立解析幾何的不同點。

題型:問答題

數(shù)學(xué)符號系統(tǒng)引入數(shù)學(xué),并將其稱為“符號代數(shù)之父”的是()

題型:單項選擇題

發(fā)明“零”的數(shù)學(xué)家是()

題型:單項選擇題

我國著名數(shù)學(xué)家()等人利用代數(shù)方法設(shè)計了一整套的機(jī)械化程序,在1980年前后實現(xiàn)了初等幾何和微分幾何中的一些主要定理的機(jī)器證明,國際上稱他的方法為“吳方法”,使得中國學(xué)者在數(shù)學(xué)機(jī)械化領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,為計算數(shù)學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展開辟了廣闊的前景。

題型:單項選擇題

微分方程近似解法的創(chuàng)始人是()

題型:單項選擇題

從數(shù)學(xué)起源開始,數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的直接動力是什么?

題型:問答題

談?wù)剬εnD和萊布尼茨創(chuàng)立微積分優(yōu)先權(quán)的理解;并論述兩位創(chuàng)立微積分的相同點及不同點。

題型:問答題

近代數(shù)學(xué)的第一個里程碑是()的發(fā)明。

題型:單項選擇題