單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)是不是民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì)?()

A、邊疆地區(qū)
B、文化特色區(qū)
C、貧困地區(qū)
D、資源富集區(qū)


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1.單項(xiàng)選擇題就微課內(nèi)容而言,江蘇綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開“西氣東輸”工程,說明了什么?()

A、民族地區(qū)是資源富集區(qū)
B、民族地區(qū)是文化特色區(qū)
C、西氣東輸工程造福沿海地區(qū)
D、民族地區(qū)是貧困地區(qū)

2.單項(xiàng)選擇題中國民族分布格局“大散居、小聚居”具體指什么?()

A、在我國任何一個(gè)省區(qū),都有各個(gè)民族分布
B、漢族主要分布在內(nèi)地與東部沿海
C、少數(shù)民族主要分布在西部和邊疆地區(qū)
D、以上都是

3.單項(xiàng)選擇題2010年第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,少數(shù)民族人口的數(shù)量和比例分別是?()

A、1.14億,8.49%
B、1.13億,8.49%
C、1.13億,8.59%
D、1.14億,8.39%

4.單項(xiàng)選擇題我國統(tǒng)一多民族國家的家底包括幾個(gè)方面()

A、少數(shù)民族的人口
B、民族分布格局
C、民族地區(qū)的重要性
D、以上都是

5.多項(xiàng)選擇題中國從社會(huì)總問題出發(fā)解決民族問題的道路的優(yōu)越性體現(xiàn)在哪些方面?()

A、在《共同綱領(lǐng)》中明確規(guī)定了各民族一律平等,具有國際領(lǐng)先性
B、通過促進(jìn)民族地區(qū)和少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展解決民族問題
C、從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化各個(gè)方面出發(fā)解決民族問題
D、在政治上采取了民族區(qū)域自治的制度

最新試題

?民族之間形成的關(guān)系體,所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動(dòng)中,我們稱之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?李亦園先生問費(fèi)孝通先生:中國人類學(xué)研究的重要領(lǐng)域在哪里?費(fèi)先生強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?“文化有如意義之網(wǎng)”是哪位人類學(xué)家提出來的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?信息文明采取的交流方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?Paine在研究加 拿大北部的原住民時(shí)提出了什么概念,意旨承認(rèn)原住民族作為市民的社會(huì)權(quán)利,第一世界國家的原住民族,雖然接受了社會(huì)保障,但緊接著導(dǎo)致了社會(huì)的政治的依存狀態(tài),這與原住民社會(huì)的弱勢(shì)化是聯(lián)系在一起的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?民族學(xué)、人類學(xué)對(duì)于“傳統(tǒng)”的復(fù)興和創(chuàng)造這一社會(huì)文化現(xiàn)象進(jìn)行把握,主要指與過去歷史上靜態(tài)的時(shí)間概念相比,更為關(guān)注的是和過去緊密相連的動(dòng)態(tài)的變化過程中所創(chuàng)造出來的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?1998年聯(lián)合國提出了什么概念,強(qiáng)調(diào)不同文化、價(jià)值、不同民族的人們,通過深入的交流和對(duì)話,達(dá)到文明之間的共生的理念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在1999年國際人類學(xué)民族學(xué)中期會(huì)議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?由于全球范圍內(nèi)對(duì)少數(shù)民族社會(huì)所居住的生態(tài)環(huán)境的開發(fā)以及生產(chǎn)方式等的變化,一些如狩獵采集民社會(huì)已由薩林斯所說的為“原始的富裕社會(huì)”,正在變?yōu)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題