單項(xiàng)選擇題在危機(jī)的控制階段,首先需要做的工作是()。

A、向上級(jí)匯報(bào)
B、查找危機(jī)根源
C、停止大量損失
D、通報(bào)相關(guān)情況


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1.單項(xiàng)選擇題危機(jī)演習(xí)的過程為()。

A、演習(xí)準(zhǔn)備→執(zhí)行演練→演習(xí)總結(jié)→修正方案
B、演習(xí)準(zhǔn)備→執(zhí)行演練→修正方案→演習(xí)總結(jié)
C、演習(xí)準(zhǔn)備→修正方案→執(zhí)行演練→演習(xí)總結(jié)
D、演習(xí)準(zhǔn)備→演習(xí)總結(jié)→執(zhí)行演練→修正方案

2.單項(xiàng)選擇題在組織遭遇突發(fā)性危機(jī)事件時(shí),最能發(fā)揮作用的是()。

A、組織形象維護(hù)的咨詢
B、組織形象矯正的咨詢
C、組織形象推介的咨詢
D、組織形象定位和設(shè)計(jì)的咨詢

3.單項(xiàng)選擇題公共關(guān)系活動(dòng)的執(zhí)行人員大多是()的新團(tuán)隊(duì)。

A、臨時(shí)組合
B、固定組合
C、項(xiàng)目經(jīng)理組合
D、專業(yè)技術(shù)人員組合

4.單項(xiàng)選擇題消費(fèi)者公眾指的是()的服務(wù)對(duì)象。

A、工商企業(yè)
B、服務(wù)行業(yè)
C、一切社會(huì)組織
D、工商企業(yè)與服務(wù)行業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題組織形象的推介,關(guān)鍵在于()。

A、策劃
B、協(xié)調(diào)
C、定位
D、傳播

最新試題

節(jié)約其實(shí)就是這樣的行為,表現(xiàn)在我們的日常生活中,它就是空調(diào)開多少度之類的細(xì)枝末節(jié)的問題,就是買大排量還是小排量轎車之類的問題,就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小趙剛剛進(jìn)入某公司公關(guān)部工作,主要負(fù)責(zé)新聞媒介的選擇和利用,他認(rèn)為選擇媒介的基本原則包括根據(jù)傳播對(duì)象的特點(diǎn)和需求選擇媒介,以及根據(jù)費(fèi)用情況選擇媒介。他的看法并不全面,你認(rèn)為還應(yīng)包括什么內(nèi)容以及如何具體理解?

題型:問答題

我在繁忙的工作之余,時(shí)常拿起相機(jī),游走于城市的大街小巷,去探尋城市中那些的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《拾穗者》本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動(dòng)的一個(gè)極其的場面,可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫家所能的。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

美元貶值可以有效提高美國企業(yè)的國際競爭力,同時(shí)打擊其他國家對(duì)美出口能力。而促使美元貶值的有效手段就是推高市場的原油價(jià)格,使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持態(tài)度,美元下跌。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

鈞瓷以其古樸的,精湛的,復(fù)雜的配釉,湖光山色、云霞霧靄、人獸花鳥蟲魚等變化無窮的圖形色彩和奇妙韻味,被列為中國宋代“五大名瓷”之首。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

由于疏于,院里的房屋大多十分陳舊,與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要得多,不過在院中我們依稀還可以看到正乙祠當(dāng)年的身影。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

白話文、英文、德文并不一定代表,文言文也不一定代表。在文言文的世界里,我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神,太多超越現(xiàn)代的觀念,太多先進(jìn)的思想。填入最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在新一輪沒有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場上,經(jīng)濟(jì)增長將主要依靠科技進(jìn)步。而解剖中國科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu),可以看出,在中國并不缺乏研究型大學(xué)、國家實(shí)驗(yàn)室,最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)。企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu),像美國的貝爾實(shí)驗(yàn)室,就是這種研究基地。這段文字的主旨是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

法國語言學(xué)家梅耶說:“有什么樣的文化,就有什么樣的語言?!彼?,語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓(xùn)練或語音、詞匯和語法規(guī)則的傳授,以為這樣就能理解英語和用英語進(jìn)行交際,往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z言的文化背景,而頻頻出現(xiàn)語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象。這段文字主要說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題